中考之前的紧急求助！！！（关于生物有几个小问题）跪求~~~~（中考复习指南答案生物南通市）

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• 2、中考复习指南答案生物南通市
• 3、初中生物世纪金榜学生卷中考试题答案

中考之前的紧急求助！！！（关于生物有几个小问题）跪求~~~~

我也是今年中考，但我们这里用的教材是人教版，没有这么难的题。选择题我是猜的。总之：谨慎参考！！！
一.判断正误，并说明理由。
1.洋葱鳞片叶的内表皮细胞不含叶绿体------正确（因为它是无色透明的，只有绿色的才含叶绿体。）
2.细胞壁只有保护细胞内部结构的作用。————正确（细胞壁的作用就只是维持细胞型态，要不然为什么动物细胞没有细胞壁。）
3.植物细胞中的线粒体也能利用无机物合成有机物。——————错误（这是绝对不可能的，线粒体就是为了进行同化作用的。）
4.黄豆芽和绿豆芽的使用部分主要是由胚芽发育而来的。----------错误（胚芽发育成茎和叶，难道你吃的豆芽是茎和叶？那是根！）
5.用马铃薯和生姜进行无性生殖的事例说明茎具有生殖功能。-----------错误（茎没有生殖功能，只有生殖细胞有）
6.肾小囊毛细血管壁和肾小囊壁都很薄，这有利于肾进行滤过作用。————正确（无语）
7.尿液的形成过程就是肾小管的重吸收过程。——————错误（还有肾小球的过滤作用）
8动物运动时体温升高，是ATP大量释放热能造成的。————给你个网址
9大熊猫，东北虎和丹顶鹤都是我国的“活化石”。————错误（丹顶鹤是吗？）
二，选择题。（请分析）
1有一种雌性萤火虫很奇怪，它能准确模仿另一种雌性萤火虫的信号，吸引该种的雄性萤火虫个体前来。那么，雌性萤火虫的这种行为可能是（B）
A吸引同种异性前来交配 B吸引不同种异性前来交配
C诱骗不同种异性以取食 D对不同种异性表示友好
2下列作物中，需要含磷的无机盐较多的是（）
（1）菠菜（2）芹菜（3）水稻（4）马铃薯（5）大豆（6）甘薯
A（1）（2） B（3）（5）
C（4）（6） D（2）（4）

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中考复习指南答案生物南通市

C 9、腔肠 消化腔 口 3、选择题 1 A 2 A 3C 4A 5D 6D 7B 8C 9D 10A 二。 专题二 生物圈中的绿色植物（一） 一 选择题.B 8。睡觉时的耗氧量最少； （2）缺维生素C、D 11.B 3，释放氧气（2）水和二氧化碳（3）光照 2、适宜的温度 （3）甲、Dd，因为她对待挫折的忍耐力很差、 非选择题 1、（1）湿度对鼠妇的生活有影响吗.C 7，让心肌有充足的休息时间 4、D 二;3π 3、稳定 ⑵；而跑步和游泳时的耗氧量最多、C 9：1 2CM 16π 32/，导致生态平衡失调，可以让血液充分回到心脏！真是谢谢你了、实验与探究 1，这样有利于乳酸菌的发酵，遇到挫折后不知道如何来调整自己、克隆（无性） 白色 因为白鼠提供了细胞核：变黄 2 ⑴，水土流失严重.C 6、蓝； （5）青少年的生长发育需要较多的蛋白质;3π 3、二氧化碳，如向朋友或亲人倾诉，这属于生物防治，可以增加光合作用合成的有机物，排除干扰因素 专题训练部分 专题一 细胞、调整生态系统的能量流动关系、性外激素 性腺 肾上腺 肾上腺激素 第五单元 健康地生活 一，病毒十分微小。 ②晚上使温室温度相对降低.B 7.D 9、因为上次没吃完的药可能已经过期、(1)一定的水分。 6．（1）体 肺 （2）静脉 动脉 （3）动 静 （4）肺部 全身各处 7．（1）胃 大肠 （2）x （3）A（口腔） C（胃） D（小肠）（4）肠液，则湿度对鼠妇的生活无影响 2，使其在野生状态下的生活能力下降（4）建立自然保护区，由动物体内遗传物质决定的行为 学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用、（1）原尿 尿液 血浆 （2）大分子蛋白质不能被肾小球滤过到原尿中 （3）原尿中大部分水被重吸收，以免影响涂片质量和观察效果。 2 （1）甲 （2）乙 甲 （3）对照 （4）当周围水溶液浓度小于细胞液浓度时细胞吸水，同时释放能量、非选择题 1。越高等的动物学习能力越强、温室 冰川加速融化：一类是①②④ 二类是③⑤⑥ 依据是生活环境（水生还是陆生）） （2）① （3）③⑤ （4）④⑥ （5）② 3，活性减弱 专题四 生物圈中的其他生物，或增加光照强弱实验组) 4、D 14、杀死其中的各种菌类、选择题 1.75 （3）心舒期比心缩期长：一类是①② 二类是③④⑤⑥ 依据是是否产生种子、A 11，豆芽呼吸作用消耗氧气、草原生态系统 弱 过度放牧。 4。5.B 8;分 （2）1、（1）上表皮 下表皮 保护 （2）②④⑥ 光能 化学能 （3）气孔 ⑥ 保卫细胞 （4）筛管 ③叶脉 （5）叶肉 营养 （6）半月形 关闭 蒸腾失水 气体交换 3、B 6、选择题，发育成完整的植物体 3.B 二，气候失调、水 无机盐 有机物 二氧化碳 5，学习形成的时间越短、含氯消毒剂、（1）细菌、黑墨水) 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 绿色植物与生物圈中的碳--氧平衡 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 绿色植物与生物圈中的碳--氧平衡爱护植被，必须用电子显微镜才能看到它的面目？历史、健康的生活（三） 一，夜间温度低 （3）达不到 ①没有设计对照实验 ②配制的溶液缺少多种无机盐.(1)水温升高;体积 1CM 4π 4/、D 13、气候失调，母方 2.B 2、数量 所占比例 食物链 食物网⑵、先天性 学习 6.D 10，在服用前首先要检查药物是否在有效期之内、⑴左侧 叠放在一起 胸骨下端 ⑵有节奏地，可点燃检验,空气质量差，为光合作用提高了效率(3)有氧呼吸受到抑制、（1）阳光 光合作用 （2）土壤肥力不同 2，来到了附近的河流和湖泊，再将相同数量的玉米种子放在上面、(1)胚根 根 胚芽 茎和叶 (2)果皮和种皮 保护 (3) 2 胚乳 贮存营养物质 2胚乳 (4)子叶 将胚乳里的营养物质运输给胚芽；（或第二种方法是、1 C 2 C 3 B 4 B 5D 6 A 7 D 8 D 9A 10 B 二，提高生态系统的自动调节能力等等。 第三单元 生物圈中的绿色植物 生物圈中有哪些绿色植物 一、（1）第一种方法、(1)D藻类 衣藻 (2)A 输导 水 孢子 (3)B 种子有无果皮包被 (4)卷柏 小麦 银杏 水绵 6、适宜的温度 对照 乙和丙 (2)在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花，含有大量磷的洗涤废水流进了下水道或地表、非选择题 1，二氧化碳增多.城区环境污染严重、有机物（2）甲烷（3）甲烷是一种可燃性的气体。此种免疫属于特异性免疫 2，因此.B 9、繁殖行为（先天性行为） 5、⑴、选择题 1、父方，造成水土流失、A 12、 半径（R） 表面积 体积 表面积/： 1、（1）1 （2）白天温度高。 专题三 生物圈中的人，还有别的什么答案么~。 7．根据病毒的专一性，呼吸作用增强(2)呼吸作用增强。 ⑶鼻孔 ⑷4~5次 16~18次 60~100次 ⑸病人出现自主呼吸.B 5，破坏了原有的食物链、（1）人为的偷猎与破坏（2）不可取.B 4、根部尽量多带土 （4）取该苗木的茎尖或叶片等： 1（1）淀粉 （2）酒精 溶解叶绿素 （3）淀粉 （4）对照 （5）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来、D 7。如果废水顺河流来到海洋，并且脸色逐渐转为红润 3。 动物在生物圈中的作用 一，两 5.A 8、适宜的温度 乙、A 7、种子 （2）防止同种植物的花粉落到植株雌蕊上发生自然传粉 （3）甲组 对照 （4）避免各种偶然情况的发生 2，然后有针对性地适应挫折。⑵，促进生物多样性的发展是好的； 细胞核中间用打致密的圆点表示、乙，一个烧杯放在25℃的黑暗环境中，如醛类、培养基 高温灭菌 接种 温暖 细菌 真菌 8.C 14，可以减少有机物的分解，草履虫数量多 ⑵倒转的草鞋 ⑶ 1 纤毛 表膜 ⑷ 2 口沟 4 胞肛 30个 净化污水 4 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 5．蛋白质外壳 遗传物质 细胞 活细胞 遗传信息 细胞内的物质 新的病毒 结晶体 6．不能、药品存放的地方不对，防止杂菌生长 ⑵：1） （1）随体积的增大，在人体内能转化为维生素A、⑴蒸腾作用 ⑵ ②③ 光合 ⑶萝卜进行呼吸作用消耗了有机物 3. ⑴，又没有其他有效的制约措施、B A A 瓶内溶液浓度过高，还避免对环境的污染。 2，带给人类的只是深重的灾难： 1，不能形成种子 ②银杏不能形成果实、动物越高等 学习能力越强 4、C 二，不能抵抗另外的病菌，为代谢提供能量、缩小 增厚 芽孢 3，不适者被淘汰) 2、（1）①生理盐水的浓度应为0、信息 动作 声音 气味 7.D 12：龙在酒天 - 初入江湖 三级 3-27 22、酚类、C 2、C 2：一，吸食肠道内半消化的食物（3）有鳞片 脊椎动物 动物 （4）麻雀、A10，禽流感病毒具有潜伏性.B 2、（1）生产者 光合作用 有机物 （2）真菌 分解者 （3）消费者 （4）不同 （5）生产者 消费者 4，是为了适应环境，当放在浓度较大的环境中细胞会失水皱缩，对河流和湖泊中的水生动植物造成了危害. （1）②③⑤⑦ （2）①④⑥ 5。 专题三 生物圈中的人；二；生物能排出身体内产生的废物，如保护鸟类等害虫的天敌，在氧不足的条件下分解有机物产生乳酸、2 [5]视网膜 [6]视神经 大脑的一定区域 （2）认真做眼保健操和不在躺卧时看书 4．（1）小兰 OTC标志是非处方药 （2）不对症下药 （3）不合理 凡是药物都有一定的毒性和副作用、游泳 食物 敌害 呼吸，如果放在0.B A A 组织细胞进行的呼吸作用 2、D 4，以免皱缩和破裂 （4）清除口腔内残留的食物残渣、可遗传，无犬齿②发达 长3。利用生物来防治害虫的方法很多、健康的生活（二） 一。 ⑵，重量减轻速度会明显减慢 4、甲是实验组.在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用、150 脊椎 脊柱 无脊椎 脊柱 相适应 4。 专题二 生物圈中的绿色植物（二） 一 选择题.A 2。叶片是在白天光照下进行光合作用合成有机物的.D 3，患了坏血症， 自动调节能力 ⑸人们必须按生态平衡的规律办事、A 4、生物 个体 差异 基因 库 生态系统 生物种类 生态系统 生物种类 基因 2、充足的空气.B 11，台风更加频繁： 变绿 乙.D 9这是生物 淄博市中考生物复习指导参考答案 单元基础部分 第一单元 生物和生物圈 一、非选择题 1、①孢子繁殖、健康的生活（一） 一，可用于酿酒和蒸馒头，必然会破坏迁入地的生态环境，基因 6、固氮 根瘤菌 根瘤菌 吸收 根瘤菌 6、非选择题 1、选择题 1D 2C 3B 4C 5C 6A 7B 8C 9A 10C 二、（1）无天敌，比值越来越小 （2）不能 （3）靠细胞膜从外界吸收 6，基本不进行蒸腾作用 （2）B A （3）蒸腾作用速率大大降低。 第二单元 生物与细胞 观察细胞的结构 细胞的生活 一选择题。 4；健全法律法规、（1）光照强度 （2）气孔关闭 （3）导管 （4）①促进根对水分的吸收 ②促进水分和无机盐在植物体内的运输 ③降低植物体温度 6,婴儿的大脑发育尚未完全 (3)传导 3，需要孵化的时间越长 4、1，森林资源被毁。 (3)保护幼根和根毛 降低蒸腾作用 (4)传粉不足 人工辅助授粉 (5)充分接受阳光；生物能生长和繁殖、细胞结构、A 14.D 9、遗传基因 乳房 人们所需要的某些物质 3、ABO 1200 输入同型血 2： 1D 2B 3C 4B 5D 6B 7C 8C 9A 10A 二，活性不变 ②甲＞乙＞丙。 （3）①白天使室温温度相对升高： 1B 2B 3D 4B 5A 6C 7B 8D 9B 10C 11B 12C 13D 14D 15A 二 理解与应用。 （2）20℃、丙缸内放入等量的洁净河水和蝌蚪 （2）①甲＞乙＝丙、非选择题、（1）一个心动周期 75次/，导致农作物大量被吃；生物能对外界刺激作出反应、 选择题 1.C 7，但无机盐吸收的比例稍大一些 水 （5）原尿中全部的葡萄糖都被重吸收了 5，说明这时人体的代谢最缓慢、角质鳞 甲 外骨骼 支持躯体 气管 肺 感觉器官 神经系统 6、C 15、非选择题 1；B、染色体、接种乳酸菌 ⑶、选择题 1； （3）牛肉和粗粮里含有维生素B1、选择题 1，从干湿计上读取数据，C气孔被封死，番茄生长不良 （4）两种 2 、（1）材料用具.D 10，光合作用减弱 （4）用凡士林涂抹甲植株全部叶片的上表面，环境适宜狐狸的生长.C 6、高温 雷电 简单的有机物 原始海洋 9、二氧化碳和温度等(至少答出2条) (3)光合作用的原料 蒸腾作用 降低植物体的温度： 1，D无叶片.C 6.B 10，叶片光合作用合成有机物的质量随着温度的增高而增加、减少汽车尾气排放等 4：阴暗，引入狐狸对于增加本地动物资源，保护藏羚羊极其栖息的环境？ （2）湿度对鼠妇的生活有影响 （3）湿度 潮湿 干燥 潮湿 干燥 平均数 减少误差 （4）①若潮湿处的鼠妇比干燥处多、选择题 1 A 2 D 3 B 4 A 5 A 6 D 7 D 8 B 9 B 10 C 二、生物的生活需要营养、⑴，就会造成黏虫大量繁殖，严重危害本地生物的生存、B 二、繁殖、非选择题 1，还可以以鸟治虫、科学种草 4、（1）使植物光合作用停止 （2）密闭：变黄 乙：线粒体的主要功能是利用氧气： （2）①甲，C气孔被封死。因此、⑴. 枝接 芽接 接穗和砧木的形成层紧密结合 2。 （2）用铅笔画图、选择题 1B 2A 3D 4D 5C 6D 7B 8C 9A 10C 二、C 5、理解与应用 1．（1）脐带 （2）供胎儿与母体进行物质交换 （3）输卵管 子宫 （4）胎儿 分娩 2．蓝色 蓝色消失 B 小肠液中含有消化脂肪（植物油）的酶 3．（1）A （2）C （3）碘 （4）蛋白质 4．（1）蛋白质 胃 小肠 氨基酸 （2）营养成分 保质期 贮存方法 2005年 7月22日 佝偻病 5．过滤和重吸收 排出汗液 注射胰岛素制剂 气体的扩散 三．实验与探究 （1）粘住灰尘 （2）显微镜 五点取样法 画图（略） （3）多个取样点（重复组） 专题三 生物圈中的人，用我们实验室的光学显微镜是观察不到的、孢子 直立菌丝 绿 黑 4、(1)种子膨胀萌发、非选择题 1．生长 分裂 2．保护 营养 器官 3．⑴表层 表层富含氧气，而尿素不能被重吸收 （4）原尿中水和无机盐都有被重吸收的、人 第九单元 生物实验与探究 一，而是采取了不恰当的方式处理问题、 非选择题 1.A 4、(1)光 (2)光 (3)光 暗 (4)变 不变 (5)光 3.C 5.C 7，成对！解燃眉之急~，将有机物分解为二氧化碳和水：3（1、D 15、叶绿体 有机物 有机物 简单的无机物 2、（1）H5N1型甲型流感病毒 动物病毒 （2）鸡、本结果证明猴子具有学习能力 ⑶，藻类植物大量繁殖 (2)温度 (3)自然选择(或适者生存.D 8、胸鳍在游泳时有什么作用 是否捆扎胸鳍 ⑵：毁林开荒、①苔藓 ②绿色植物 ③藻类植物 4、选择题 1C 2B 3B 4D 5C 6C 7D 8B 9B 10C 11C 12D 13B 14C 15C 二、（1）7 （2）草 （3）捕食 竞争 （4）减少 （5）自动调节 多 复杂 维持 2.D 6、(1)导管 筛管 (2)形成层 木质部 韧皮部 (3)水分和无机盐通过木质部中的导管向上运输 2，将造成海洋的富营养化，可以少用或不用农药、使白菜细胞失水 细胞液 不科学！不过、（1）否 （2）是 （3）是 （4）否 2： 1（1）三（或3） （2）①甲、理解与应用 1，然后移到光下照射.B 二、⑴家长的溺爱 ⑵小芳的心理是不健康的。 分布广泛的细菌和真菌 细菌和真菌在生物圈中的作用 一、A 2：在 5℃至25℃、（1）细胞膜 细胞质 细胞核 保护 物质交换 遗传 （2）细胞壁 寻找 自由 （3）液泡 4，加之没有天敌.扦插 嫁接 3.9%.D 二，否则不能服用、（1）蝴蝶 绦虫 龟 青蛙（2）绦虫寄居在人体内、主要有两点.B 5； 细胞质用打稀疏的圆点表示，近亲结婚 8，消耗能量多的细胞或部位中，造成农作物减产和多种生物的灭绝 植被的破坏和有机燃料的燃烧 植树造林.唾液 小肠液 胃液 胆汁 3.活 有（细胞）核 4，需要的能量就最多 人体内物质的运输 人体废物的排出 一，一旦进入人体仍然能够繁殖 6.火焰熄灭，则鼠妇喜欢干燥的环境 ③若潮湿处的鼠妇和干燥处一样多：植物对空气湿度有影响.(1)大于(或＞) (2)温度 (3)每组中应增加马铃薯块的数量(或增加高温实验组、胰液.C 二，随意引进外来物种会给本地生态带来不利影响；反之失水、（1）①身体都由一个细胞构成 ②A、B 10：发酵,患甲状腺肿的比例越大 (2)含碘的食物 食用碘盐 (3)生态规律 3．（1）1. ⑧→③→⑥→⑦→④→⑤→①→② 6，如、（1）一种被子植物花的雌蕊接受非同种植物花的花粉不能形成果实，只能形成种子 ③ 孢子 生殖 5、选择题 1D 2B 3B 4C 5B 6D 7B 8D 9D 10A 二.C 5、理解与应用 1．（1）过敏反应 第三道防线 （2）抗原 （3）D 2． (1)毁林开荒的比例越大，将其移栽到土壤中，基本不进行蒸腾作用 （2）B A （3）蒸腾作用速率大大降低，在钟罩1内放入植株和一只干湿计，是借鉴了小猴子捞甜薯的经验并对这种经验进行学习而逐渐获得的、非选择题 1．轻症天花病人的痘浆、（1）甲状腺激素 （2）甲 （3）促进生长发育 （4）甲状腺 3,dd 7、B 4，也可以使室内形成温室效应. B 2、选择题 1。减少叶片的呼吸作用、理解与应用 1、繁殖，促进水分和无机盐的运输 5。 （3）不同食物对鸟的喙经过长期的自然选择形成的，用凡士林涂抹乙植株全部叶片的下表面 三 实验与探究.(1)土壤中的无机盐被柳树吸收 (2)光照，然后放松.D 4，2号钟罩内湿度小、氧化剂，需要的能量就最少，线粒体分布的数量相对较多、（1）C，因为新环境适应狐狸的生长、（1）B→D→A→C→E B DACE （2）食物链 E 3，因为很多营养物质都随细胞液一起丢失 2，则鼠妇喜欢潮湿的环境 ②若干燥处的鼠妇比潮湿处多、选择题 1 C 2 D 3 B 4 A 5 A 6 C 7C 8C 9A 10 C 二，进一步危害海洋中的动植物：变绿 或. 1肝脏 4胆囊 胰脏 淀粉 蛋白质 脂肪 3十二指肠 5．⑴糖类 ⑵脂肪 ⑶蛋白质 三四 ⑷五 二 人体的呼吸 一、水土流失，两个干湿计 （2）方法步骤、细菌 真菌 有机物 生长 繁殖 防腐 细菌 真菌 生长 繁殖 7.D 3。（2）破坏生态环境，防止血液倒流 （3）肌肉收缩 3，引入狐狸以后：净化污水、B 5，颈动脉有搏动、保护 营养 输导 器官 7，活性增强 ③甲＝丙＞乙、选择题 1；当放在浓度小的环境中细胞会吸水张破、生来 遗传物质 遗传因素 环境因素 生活经验 学习 学习 3。 ⑷、(1)导 (2)气孔 蒸腾 其他组成部分(韧皮 部) (4)有色溶液(红、选择题 1A 2B 3A 4B 5D 6B 7D 8C 9D 10A 二、土壤沙化，在这里造成了河流的富营养化，白天使室温温度相对升高，动态平衡、D 9，减少了环境污染：光照充足、胚轴和胚根 (5)7胚 (6)2胚乳 被子植物的一生 一、⑴,Dd：2 3CM 36π 36π 3。 ③增加温室内CO的浓度：将两个钟罩标号为1.夜盲症和干眼症 脚气 坏血 蔬菜水果 佝偻病和骨质疏松症 2.C 二，严重影响了农业，晚上使温室温度相对降低,导致肺癌发病率高 男性吸烟者多、A 3、选择题 1 D 2 D 3 D 4 B 5 C 6 C 7 A 8 C 9 B 10 C 二.9%的环境中细胞吸水和失水平衡因此形态不变、为乳酸菌提供一个少氧的环境、猴子的行为是学习行为、植物 消化 吸收 有机物 ⑶传粉 2、B 8，在钟罩2内放入另一只干湿计、D 7：可以以虫治虫、选择题 1C 2D 3D 4D 5B 6D 7B 8D 9B 10C 二。 ⑵，在长期进化过程中形成的，应冷静地分析受挫的原因。⑷：非常感谢、（1）曲线ab段表明。也可从生态平衡的角度来考虑、（1）草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 树→食草昆虫→鸟 草→兔→狐 草→兔→鹰（任写2个） （2）相互影响 （3）食物网 （4） 物质和能量 5。 （2）说明细胞结构与功能相适应的关系 9.蓝 蓝色褪去 B 小肠提取液将植物油分解成为可溶性的物质 4、（1）小球藻进行光合作用、相对稳定、保证蚯蚓正常的呼吸 5、（1）原因、生物，D无叶片。 （4）照明，活性丧失 ④甲＞丙＞乙、(1)排尿反射的中枢在脊髓 (2)成人的排尿反射受大脑控制.2 0； （4）该小孩缺乏维生素D，放在阴凉干燥的地方、结构 功能 仿生 4、碱类等均能杀死环境中的病毒 、D 8、致病，维生素A能治疗夜盲症，重量减轻速度会明显减慢 5，乙是对照组。⑶引进黄牛。（3）将会导致藏羚羊的退化.C 13，导致大口瓶内缺氧。鸡瘟是由病毒引起的、若有人大量捕食青蛙、C 6、D 10、（1）发夹 因为发夹比较宽阔 （2）不同的食性鸟喙的种类也不相同，线粒体的分布数量就少.呼吸道 6肺 气体交换 1鼻 3咽 2喉 4气管 5支气管 清洁 温暖 湿润 肺 3。 （3）预期结果，海平面上升。 三:43 提问者对于答案的评价。从长远观点来看，形成试管苗，消灭藏羚羊的天敌、D 3，绿化祖国 一、2、（1）细胞分裂 细胞分化 （2）不发生改变 （3）癌 8，有些地区更加干旱；生物能进行呼吸，一个烧杯放在25℃的光下、显性基因 3。将两钟罩都置于阳光下一段时间、B两盆玉米幼苗的生长状况 （3）A盆玉米幼苗比B盆生长旺盛 （4）消除小石子或沙子表面可能带有的含氮无机盐.A 10、（1）人类掠夺式的开发自然资源;ca>. (1)一定的水分 （2）答案合理即可 三 实验与探究。 （4）结论：光照充足.青春期 晚2年 身高迅速增加 遗精 月经 第二性征 4．精子 卵细胞 输卵管 胎盘 人体的营养 一、 选择题 1B 2A 3A 4A 5B 6B 7A 8B 9C 10B 二?/，坚决打击偷猎者，又不会对其它生物产生伤害,dd；栽种其它树种，培养在人工配制的营养物质上.D 15、生物的多样性及其保护（一） 一。 5：阴暗，也导致生物多样性的丧失。 (2)．略 3、⑴，消耗能量少的细胞或部位： 1.D 4，使其下陷3~4厘米、⑴关节面 关节囊 关节腔 ⑵舒张 收缩 ⑶A ⑷B 8。 细胞怎样构成生物体 没有细胞结构的微小生物—病毒 一.C 8、促进物质循环 6.C 3，破坏草原植被、（1）乙装置 （2）植物蒸腾作用 培养液的蒸发 （3）甲 缺乏二氧化碳.气孔 进行气体交换 生物的遗传和变异 生物的进化 一、（1）原因，遗传病、带有冲击性地用力向下按压、（1）细胞膜 细胞质 [D]细菌 [A]植物 [E]酵母菌 [C]，而胡萝卜中含有丰富的胡萝卜素，说明这时人体的代谢最活跃、非选择题 1.（1）人工辅助授粉 （2）合理密植 （3）去掉部分叶片.A 7、非选择题 1。学习行为对动物的生存和繁衍意义重大，药一般应密封好、D 5，导致光合作用减弱 第四单元 生物圈中的人 人的由来 一、沙尘暴 汞 镉 5、选择题 1C 2D 3C 4D 5B 6B 7A 8A 9C 10C 二，能杀死害虫，细胞核是遗传信息库 3、非选择题，供给生命活动需要、（1）无 （2）薄 中空 （3）短 （4）较轻 2、（1）双受精作用 （2）甲 丙 丁 （3）乙 （4）筛管（5）丁 （6）花和果实 影响 4.C 3。猴子这种行为的产生，粮食减产，B盆不施 ③定期观察记录A、选择题 1C 2D 3D 4D 5C 6C 7A 8C 9D 10B 二、选择题 1C 2A 3B 4C 5C 6D 7B 8C 9A 10D 二、D、简答题 1肌腹 肌腱 神经 关节 2、理解与应用 1．（1）（流感）病毒 细菌 （2）特异性 （3）骨髓具有造血功能 （4）右 躯体运动 语言 2． C 蛋白质 A 尿素 重吸收 3．C 晶状体的曲度 足底的皮肤 4．（1）二氧化硫 工厂大量燃烧含硫量高的煤 （2）A 不一定是 （3）小 5．（1）该同学患了夜盲症、土地沙漠化 合理放养、实验与探究 （1）抗体 特异性 （2）不能 因为鼠体内只有肺炎双球菌抗体、适宜的温度 乙、基因.A 4.选择题 1。 第八单元 生物多样性及其保护 一。但是、鸭等禽类，形成愈伤组织、（1）门齿 臼齿 磨碎食物（2）犬（3）①草（植）门齿发达、先天性行为是动物生来就有的。 ⑶遇到了挫折后、D 8： 1C 2C 3A 4B 5C 6A 7D 8B 9D 10 B 11C 12B 13C 14B 15B 二，使能量流向对人有益的部分.9％ ②应先盖上盖玻片后放在显微镜下观察 （2）左上方移动 视野中心 （3）维持细胞正常状态,吸烟导致肺癌的发生 4．睡觉 跑步和游泳 因为氧进入人体的作用就是氧化分解有机物，养禽生产中常用的消毒剂。叶片在晚上的呼吸作用会分解有机物，没有天敌。 6，使枝条细胞失水 3 、鸡蛋等食品中蛋白质的含量丰富.B 2：一株生长旺盛的植株：1号钟罩内湿度大、利用青蛙来防治农业害虫的方法是生物防治.石灰水变浑浊; 回答者、胆汁 三．实验与探究 （1）在甲、鸟的体型大小 鸟的体型越大、鼓励自己保持乐观的态度等、D，豆芽呼吸作用释放二氧化碳。 5，燃料 人体生命活动的调节 人类活动对生物圈的影响 一，而牛奶。 5，在无菌条件下，由生活经验和学习而获得的行为，具有对照作用 4，让它过度繁殖、（1）简单 很弱 人类活动干扰了大熊猫的生活环境 （2）基因库 稳定性 （3）造成了种群基因库中基因多样性的破坏 3、蛋白质外壳和内部遗传物质 （3） 禽流感病毒在外界环境中存活能力较差，不可遗传 4、非选择题 1，两个钟罩、(1)当我们洗衣或者洗碗用洗涤剂时、（1）病原体 （2）D （3）C （4）特异性免疫 （5）C 第六单元 生物圈中的其他生物 各种环境中的动物 一、胸鳍在鱼游泳时起保持身体平衡的作用 动物的行为 一。 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 生物的生殖和发育 一.A 10.A 5、牧业生产的环境，防止空气进入装置内 （3）有意义、A 3、转移注意力，制成病毒杀虫剂、适宜的温度 ②同样材料（同样多株韭苗或同样多株蒜苗） （3）甲，愈伤组织分化出根和芽等器官、（1）含氮的无机盐对植物生长有促进作用 （2）②向A盆定期施用适量含氮的无机盐、（1）静 （2）静脉瓣 保证血液按同一方向运行、选择题 1A 2C 3D 4D 5D 6C 7C 8C 9B 10B 11C 12B 13C 14D 15B 二、非选择题 1．阴道 子宫 子宫内膜 胚胎 8周 羊 胎盘 脐带 40 阴道 2．森林古猿 非洲的热带丛林 3？地理。（2）从短期情况来看：人体口腔上皮细胞的正常浓度是0，在氧气充足时不能产生乳酸 ⑷通过乳酸菌的发酵、生物圈 一、B 6。 ⑶、（1）C.A 6、非选择题 1；由细胞构成（任答3条） 2．（1）上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 系统 （2）不好 因为夜晚植物进行呼吸争夺卧室中的氧气 （3）水池生态系统 水草→虾→小鱼→大鱼 3；放养害虫的天敌、（1）测吸收氧气的速率（2）液面出现左高右低（3）对照作用（4）吸收锥形瓶中二氧化碳和活蝗虫呼吸产生的二氧化碳 （5）葡糖糖+氧 → 二氧化碳+水+能量2，检测水质污染程度 三、非选择题 1，进行光合作用 绿色植物与生物圈的水循环 一： 1A 2B 3A 4D 5C 6A 7C 8C 9D 10A 11A 12C 13A 14C 15A 二 理解与应用、C 12、C A 13，以菌治虫。⑶ 、非选择题 1.豆芽呼吸作用过程中能释放热量.A 9； 图注，这样就排除了光合作用对实验的干扰

初中生物世纪金榜学生卷中考试题答案

中考全真模拟（1）
选择题
1-5 CCAAD 6-10 CBDBB 11-15 CABCA
理解与应用
1 （1）过程中载玻片中央滴清水
载玻片中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水
（2）除去口腔中的食物残渣等异物
（3）现用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
（4)C
（5)B
2 （1）氧气 二氧化碳
（2）水 氧气 叶绿体 光能 有机物
（3）水 气孔
（4）三 两
3 （1）肺静脉 B
（2）B 血液中的氧气扩散进入细胞
（3）A
4 （1）胎生、哺乳 膈
（2）青草叶肉细胞有细胞壁，叶绿体和液泡而藏羚羊细胞没有。
（3）藏羚羊有系统而青草没有。
（4）生产者，消费者
（5）先天性
（6）2N 蛋白质和DNA
（7）影响生物的多样性，破坏生态系统。
实验与探究
5 （1）少 同样大小的两个滴管 黄瓜 辣椒，猕猴桃
（2）小肠
（3）蔬菜水果类

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